●処理済 ・質問対応5件（ゲットウ？、イタドリとスカンポの違い、ヘラオオバコ＋クレーム対応、ハスとスイレンの違いと分布、コウホネの中国名について） ・標本閲覧対応（大阪教育大学の学生さん2名；10:00-16:00） ・淀川展準備 →図表作成（のこり15枚） …

今日は千客万来な一日でした。 朝から、クレーム対応（長居公園の芝生管理がなっていないらしい）を30分位して、標本閲覧対応、質問対応と立て続けにあって、気づいたら午後。その後は解説書の図表を作って、一日が終わりました。質問対応って重なる時は重な…